La primera actividad de la mañana ha sido realizar un mapa de lo que trabajamos el día anterior ( estilos comunicativos y comunicación no verbal).
Después hemos pasado al tema de hoy: el lenguaje corporal. Cómo aprender a decodificarlo. Que significan cada una de las posturas o gestos que hacemos (parpadeo,inclinación de la cabeza, brazos en la cabeza, en la cintura...).
La segunda parte de la clase ha estado dedicada a la oratoria. Cómo preparar un discurso, errores a evitar, la importancia de los silencios, el lenguaje corporal....
El día lectivo ha terminado un poco antes con el objetivo de hacer una visita turística-cultural, en este caso, a Cefalú.
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